Responsabilidad social corporativa
Cuidar del medio ambiente y de las personas es esencial para nosotros, por eso nos involucramos en diversos proyectos de RSC, actualmente colaboramos como PYME amiga con UNICEF España. Con esta colaboración, enna da a apoyo al programa “Escuelas para África” a través del cual impulsa que los niños y las niñas tengan una educación de calidad y disfruten de un entorno escolar seguro, con aseos en las escuelas accesibles, seguros, limpios y separados por sexos. De esta manera, las niñas no se sienten observadas o cohibidas y pueden tener una buena higiene íntima.
El programa, entre otras cuestiones, está enfocado en combatir muchas de las barreras que sufren las niñas y adolescentes en Guinea Bissau durante los días de menstruación en el entorno escolar y evitar que interrumpan y/o abandonen su educación, situación muy frecuente cuando aparece el período. El origen de este problema de ausentismo escolar radica en los falsos mitos y tabús que envuelven la menstruación por lo que es indispensable que las niñas y adolescentes tengan información precisa y veraz sobre la menstruación y la higiene íntima.
¿Qué sucede cuando a las niñas les llega el período?
En Guinea-Bissau, muchas niñas ingresan tarde a la escuela, por lo que es muy alto el número de niñas que menstrúan en la escuela primaria. En muchas ocasiones las niñas y las adolescentes prefieren quedarse en casa antes que ir a la escuela durante su periodo menstrual, por lo que muchas de ellas dejan de asistir a clases e interrumpen su aprendizaje, lo que disminuye su participación activa en la sociedad y genera desigualdad.
Con el programa “Escuelas para África” se llevan a cabo diferentes acciones para promover que las niñas asistan a la escuela también durante la menstruación y que su proceso de aprendizaje no se vea afectado. A parte de proporcionarles letrinas y puntos de lavados de manos, el programa “Escuelas para África” forma al profesorado para que pueda abordar el manejo menstrual en el aula. El Día de la Higiene Menstrual organizan foros llamados “Djumbai” donde participan ONG’s, estudiantes, docentes y representantes del Ministerio de Educación y se habla de las experiencias y dificultades entorno a la menstruación.
Todas las niñas tienen derecho a la educación y la menstruación no puede ser una barrera.